"Wie wir werden, die wir sind." Entwicklungspsychologie aus Systemischer Sicht.
4 Wochenenden für TherapeutInnen und BeraterInnen
Das menschliche Gehirn entwickelt sich erst nach der Geburt zu seinem vollen Potential. Es ist ausserordentlich plastisch und behält unter günstigen Bedingungen bis ins hohe Alter die Fähigkeit, neue Verknüpfungen und damit Lern- und "Wachstumsprozesse" zu ermöglichen. Diese Anpassungsfähgkeit macht die Entwicklung des Verstandes und der Persönlichkeit, insbesonderein der frühen Kindheit, auch sehr verletzlich und störbar. Wir Menschen brauchen auf Grund unserer biologischen Natur gerade in den ersten 6 Lebensjahren sehr verlässliche Bindungen und liebevolle Zuwendung, damit die Seele sich entfalten und eine stabile Persönlichkeit entwickeln kann.
Der Lehrgang hilft normale Reifungskrisen, Entwicklungsstörungen und durch Tramata entstandene Blockierungen bei sich selbst und Klienten zu erkennen und tiefer zu verstehen. Er vermittelt Interventionen, um damit in Beratungssituationen angemessen umzugehen. Die Vertiefung einer achtsamen und mitfühlenden Haltung sowie das Erlernen ressourcenorientierter und die Selbstregulierung stärkender, systemischer Interventionen sind Hauptelemente dieses Lehrgangs.
Themen der Wochenenden:
1. Auf der Suche nach dem steuernden Selbst
- Das Über-Ich besetzt die "Kommando-Zentrale" der Persönlichkeit - bei einigen zu stark, bei anderen zu schwach.
- Funktionsweise und Bedeutung des Über-Ich als innerer Manager verstehen.
- Durch Zugang zu expansiver Kraft die Identifikation mit inneren Antreibern, Kritikern und Wächtern verringern.
- Eine balancierte Selbstregulation anregen, Präsenz stärken und anpassungsfähige Strukturen aufbauen.
2. Achtsamer Umgang mit Traumata in der Beratung
- Wirkungen von Schocktraumata und lebensgeschichtlichen Traumata.
- Neurophysiologische Dynamik der Entstehung und Lösung von Traumata.
- Traumatisierungen erkennen, Retraumatisierung im Klientenkontakt verhindern.
- Ressourcen des Klienten aktivieren und Selbststeuerung verbessern.
- Gezielter Umgang mit Überaktivierung und Dissoziation.
3. Widerspiegelung kindlicher Entwicklungsphasen in der Beratung
- Schritte der Ich-Entwicklung und phasenspezifische Störungen.
- Entstehung typischer Persönlichkeitsmuster durch mangelnde Elternunterstützung.
- Den Bindungs-, Autonomiekonflikt, die (un-)endlichen Geschichte mit Mutter und Vater, entwicklungsgeschichtlich verstehen.
- Emotionalität und Beratungsbedürfnisse der verschiedenen Kliententypen verstehen.
- Arbeit mit elterlichen Ressourcen, Mentoren und Selbst-stärkende Interventionen.
4. Umgang mit speziellen Entwicklungsstörungen
- Hyperaktivität und Hypersensibilität im Kontext der Ich-Entwicklung verstehen.
- Beraterpräsenz und Einfühlung im Umgang mit Borderline-Verhalten.
- Familiensystemische Behandlung elterlicher Überforderung und Parentifizierung von Kindern.
- "Soziale Vererbung", u.a. von Suchtverhalten, über mehrere Generationen erkennen.
- Sich selbst und Klienten vor Überforderung schützen.
Methoden sind u.a.
- Achtsamkeitstraining für Präsenz, Mitgefühl und Klarheit im Umgang mit sich selbst und Klienten.
- Verlangsamung und Erlernen einer Kommunikation, die das "Bindungs-Hirn" beruhigt
- Offenheit, Kontakt und die Kunst durch Fragen zu führen.
- Einfühlsames Erforschen und Verarbeitung belastender Lebensmuster.
- Übertragung und Gegenübertragung in der Arbeit mit Klienten.
Termine:
25.02. - 27.02.2011
06.05. - 08.05.2011
26.08. - 28.08.2011
25.11. - 27.11.2011
Teilnehmerkreis
Die Fortbildung wendet sich an Berater und Therapeuten, die eine Basisausbildung in Systemischer Familienberatung absolviert haben oder über vergleichbare systemische Vorerfahrungen verfügen.
Zertifikat
Die Teilnehmer erhalten ein Zertifikat, wenn sie an mindestens 90% der Ausbildungszeit teilgenommen haben.
Teilnahmebedingungen
Ausbildungsdauer, Teilnehmerzahl: 4 Wochenenden = 80 Unterrichtsstunden (10 - 16 Personen)
jeweils: Fr 16.00 - 21.00 Uhr, Sa 9.00 - 18.15 Uhr und So 9 - 13.00 Uhr
Termine:
25.02. - 27.02.2011
06.05. - 08.05.2011
26.08. - 28.08.2011
25.11. - 27.11.2011
Teilnahmegebühr: 792 €.
Selbstverantwortung:
Jede/r TeilnehmerIn trägt die volle Verantwortung für sich und die eigenen Handlungen innerhalb und außerhalb der Veranstaltungen und kommt für verursachte Schäden selbst auf.
Leitung und Fragen zum Inhalt
Sigrid und Ernst Schulze Bremer Telefon: (0551) 21091 oder per E-Mail: kontakt@schulzebremer.de
Kostenloser Einführungs-Workshop zum Lehrgang:
"Wie wir werden, die wir sind." Entwicklungspsychologie aus Systemischer Sicht.
Termin; Do 23.09.2010, 20.00 - 21.30 Uhr . Ort: Vhs Norden, Uffenstrasse 1.
Fragen zu Organisation und Anmeldung: KVHS Norden, Therese Gerdes: 04931-924.18